Configuración del lecto-personaje en dos cuentos hispanoamericanos

Resultado de la investigación: Contribución a una revistaArtículoInvestigaciónrevisión exhaustiva

Resumen

El presente artículo es un análisis comparativo de dos cuentos ("Continuauidad de los parques" de Julio Cortázar y "El cuento envenenado" de Rosario Ferré) a partir de la noción de lecto-personaje como ente lector de una historia en que vueleve a aparecer a nivel hipodiegético.
Idioma originalEspañol (Perú)
Páginas (desde-hasta)11-26
Número de páginas16
PublicaciónRevista de Estudios Hispánicos
EstadoPublicada - 2014

Citar esto

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Configuración del lecto-personaje en dos cuentos hispanoamericanos. / Anchante Arias, Jim Alexander.

En: Revista de Estudios Hispánicos, 2014, p. 11-26.

Resultado de la investigación: Contribución a una revistaArtículoInvestigaciónrevisión exhaustiva

TY - JOUR

T1 - Configuración del lecto-personaje en dos cuentos hispanoamericanos

AU - Anchante Arias, Jim Alexander

PY - 2014

Y1 - 2014

N2 - El presente artículo es un análisis comparativo de dos cuentos ("Continuauidad de los parques" de Julio Cortázar y "El cuento envenenado" de Rosario Ferré) a partir de la noción de lecto-personaje como ente lector de una historia en que vueleve a aparecer a nivel hipodiegético.

AB - El presente artículo es un análisis comparativo de dos cuentos ("Continuauidad de los parques" de Julio Cortázar y "El cuento envenenado" de Rosario Ferré) a partir de la noción de lecto-personaje como ente lector de una historia en que vueleve a aparecer a nivel hipodiegético.

M3 - Artículo

SP - 11

EP - 26

JO - Revista de Estudios Hispánicos

JF - Revista de Estudios Hispánicos

SN - 2638-471X

ER -