Análisis bibliométrico de la producción científica mundial sobre el aula invertida en la educación médica

Gloria Katty Muñoz-Estrada, Hugo Eladio Chumpitaz Caycho, John Barja-Ore, Natalia Valverde-Espinoza, Liliana Verde-Vargas, Frank Mayta-Tovalino

Resultado de la investigación: Contribución a una revistaArtículorevisión exhaustiva

Huella

Profundice en los temas de investigación de 'Análisis bibliométrico de la producción científica mundial sobre el aula invertida en la educación médica'. En conjunto forman una huella única.

Ciencias sociales