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    Perú

Objetivos de desarrollo sostenible de las Naciones Unidas

En 2015, los estados miembros de las Naciones Unidas acordaron 17 Objetivos de desarrollo sostenible (ODS) globales para erradicar la pobreza, proteger el planeta y garantizar la prosperidad para todos. Nuestro trabajo contribuye al logro de los siguientes ODS:

  • ODS 4: Educación de calidad
  • ODS 7: Energía asequible y no contaminante
  • ODS 9: Industria, innovación e infraestructura
  • ODS 12: Producción y consumo responsables

Huella digital

Profundizar en los temas de investigación en los que Carrera de Educación está activo. Estas etiquetas de temas provienen de las obras de los integrantes de esta organización. Juntos, forma una huella digital única.

Colaboraciones y áreas de investigación principales de los últimos cinco años

Colaboración externa reciente a nivel de país/territorio. Para consultar los detalles, haga clic en los puntos o
  • A Teaching Experience of the Human-Computer Interaction Course in a Master Program

    Paz, F., Paz, F. A., Moquillaza, A. & Falconi, F., 1 ene. 2020, Advances in Human Factors in Training, Education, and Learning Sciences - Proceedings of the AHFE 2019 International Conference on Human Factors in Training, Education, and Learning Sciences. Nazir, S., Ahram, T. & Karwowski, W. (eds.). p. 131-142 12 p. (Advances in Intelligent Systems and Computing; vol. 963).

    Producción científica: Capítulo del libro/informe/acta de congresoContribución a la conferencia

    3 Citas (Scopus)
  • A User-Centered Framework for the Design of Usable ATM Interfaces

    Aguirre, J., Moquillaza, A. & Paz, F., 1 ene. 2019, Design, User Experience, and Usability. Design Philosophy and Theory - 8th International Conference, DUXU 2019, Held as Part of the 21st HCI International Conference, HCII 2019, Proceedings. Marcus, A. & Wang, W. (eds.). Springer Verlag, p. 163-178 16 p. (Lecture Notes in Computer Science (including subseries Lecture Notes in Artificial Intelligence and Lecture Notes in Bioinformatics); vol. 11583 LNCS).

    Producción científica: Capítulo del libro/informe/acta de congresoContribución a la conferenciarevisión exhaustiva

    6 Citas (Scopus)
  • Developing QR Authentication and Fingerprint Record in an ATM Interface Using User-Centered Design Techniques

    Chumpitaz, D., Pereda, K., Espinoza, K., Villarreal, C., Perez, W., Moquillaza, A., Díaz, J. & Paz, F., 1 ene. 2019, Design, User Experience, and Usability. Practice and Case Studies - 8th International Conference, DUXU 2019, Held as Part of the 21st HCI International Conference, HCII 2019, Proceedings. Marcus, A. & Wang, W. (eds.). Springer Verlag, p. 420-430 11 p. (Lecture Notes in Computer Science (including subseries Lecture Notes in Artificial Intelligence and Lecture Notes in Bioinformatics); vol. 11586 LNCS).

    Producción científica: Capítulo del libro/informe/acta de congresoContribución a la conferenciarevisión exhaustiva

    2 Citas (Scopus)